Bügel K, Robben-Willems H. Partijdige opgaven in examens moderne vreemde talen; Verslag van een onderzoek naar verschillen in prestaties tussen jongens en meisjes op talenexamens. LTM [Internet]. 5 september 1991 [geciteerd 3 mei 2024];78(457):23-6. Beschikbaar op: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1427