Rijt J van. Hoe krijgen leerlingen inzicht in grammatica? Resultaten uit wetenschappelijk onderzoek. LTM [Internet]. 2 mei 2020 [geciteerd 19 april 2024];107(3):6-11. Beschikbaar op: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/2017