1.
Tammenga-Helmantel M. Over het hoe en waarom van grammaticale instructie: is aandacht voor grammatica in het vreemdetalenonderwijs overbodig?. LTM [Internet]. 31 juli 2013 [geciteerd 29 maart 2024];100(4):10-5. Beschikbaar op: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/470