Ga naar tekst Ga naar het hoofdnavigatiemenu Ga naar de voettekst van deze webpagina
Levende Talen Tijdschriften
  • Home
  • Over
  • LTM actueel
  • LTT actueel
  • Zoek
  • LTM-archief
  • LTT-archief
  • Inloggen
  1. Home /
  2. Zoek

Zoek

Geavanceerde filters
Van
Tot
Geïndexeerde termen

Zoekresultaten

search.searchResults.foundPlural69b6361a3e795
  • Een vak leren op de vleugels van taal: Dubbelinterview over de didactiek van tweetalig onderwijs

    Bea Ros
    4-8
  • Bloes

    Erik Kwakernaak
    38
  • Fictieonderwijs: ook in de toekomst vak apart

    Erik Kwakernaak
    204-207
  • Taal om te leren: Iedere docent een CLIL-docent

    Rick de Graaff
    7-11
  • Frans in het mbo?

    Frank Claessen
    40-43
  • Leerlingen enthousiast maken voor poëzie uit Berlijn

    Hermine de Knijff
    15-17
  • MVT en Leoned: twee nieuwe expertisecentra voor het talenonderwijs

    Judith Richters
    17-20
  • Op weg naar een Taallab? Een verkenning van de onderwijskundige, vakinhoudelijke en praktische invulling van ‘taalbewust onderwijs’

    Wieteke van der Coelen, Ramon Groenendijk
    16-20
  • FREPA; Framework of Reference for Pluralistic Approaches

    Esther van Loo
    38-39
  • De plaats van het mbo op de onderwijskaart

    Frank Claessen, Wim Daemen
    7-10
151 - 160 van 212 items << < 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 > >> 

informatie

Levende Talen zet zich in voor de bevordering en de ontwikkeling van het talenonderwijs in Nederland.
Lid worden.

zoeken

Doorzoeken LTM en LTT

reclame

 

© Vereniging van Leraren in Levende Talen

Meer informatie over het publicatiesysteem, Platform en Workflow door OJS/PKP.