Zoek

Zoekresultaten

• Engelstalige boeken bij de leerling brengen: Een praktijkonderzoek naar niveaulezen voor Engelse literatuur

  Syb Hartog

  10-16

• De koppeling van de kijk- en luistertoetsen aan het ERK

  Alma van Til

  14-17

• Effectiviteit van grammaticaonderwijs

  Enti Arends, Hanneke Bakker, Elsbeth Buunk, Heleen Dijks, Rianne de Goede, Wieke Hillen, Madeleine Laumann, Sarah Maas, Karin van der Worp

  16-19

• Wordt het vreemdetalenonderwijs ooit echt communicatief?

  Erik Kwakernaak

  6-10

  21-01-2025

• Leerlingen en studenten leren via een veilig socialmediaplatform: Learning by Doing met MySchoolsNetwork

  Roelien Bos-Wierda

  10-13

• Taal centraal: taalbeleid in het Nederlandse en Vlaamse onderwijs

  Patrick Rooijackers, Wilma van der Westen, Johan Graus

  1-92

• Naar een vakgroep literatuur; De organisatie en het ontwikkelingsproces van GLO

  Theo Hoebers, Theo Witte

  544-550

• Nieuwe media in het talenonderwijs, deel 2

  Jan Brouwer

  314-339

• Blokkendoos of taalbad

  Erik Kwakernaak

  7-9

• Grammaticaleerlijnen in het vreemdetalenonderwijs

  Erik Kwakernaak

  22-28