Zoek

Zoekresultaten

• Verhalen schrijven is spannend

  Wia Remkes, Connie Raijmakers-Volaart

  5-7

• Expertisecentrum Moderne Vreemde Talen: wat heeft het te bieden?

  Johanneke Caspers, Alessandra Corda

  11-12

• Taalkabaal over de verengelsing van het universitaire onderwijs

  Annette de Groot

  4-10

• Een nieuwe impuls voor het fictieonderwijs in het vmbo

  Kees Broekhof

  18-19

• Taalkundeonderwijs: Veel geloof, weinig empirie

  Helge Bonset

  12-16

• Meertaligheid in de mvt-les: Ervaringen van docenten met het gebruik van een praktische checklist

  Emma Benschop

  4-8

  01-01-2022

• Dyslectische leerlingen en het vak Nederlands

  Evelyn Wiers, Ans van Berkel, Rinie Hoeks-Mentjens

  8-11

• Digitale geletterdheid en taalvaardigheid: De leraren Nederlands aan zet

  Jeroen Clemens

  22-26

• Wie redt het schoolvak Duits?

  Stan Verhaag

  5-8

• Een ‘ERK’ voor Nederlands

  Marlies Schouwstra, Theun Meestringa, Hans de Vries

  10-16