Ga naar tekst Ga naar het hoofdnavigatiemenu Ga naar de voettekst van deze webpagina
Levende Talen Tijdschriften
  • Home
  • Over
  • LTM actueel
  • LTT actueel
  • Zoek
  • LTM-archief
  • LTT-archief
  • Inloggen
  1. Home /
  2. Zoek

Zoek

Geavanceerde filters
Van
Tot
Geïndexeerde termen

Zoekresultaten

search.searchResults.foundPlural6a29de2bcd266
  • Neem het voortouw! Het PTA in het vmbo

    Erwin de Vries
    10-12
  • Engels leren op jonge leeftijd

    Marianne Bodde-Alderlieste
    13-15
  • Over het gebruik van de doeltaal; (bijna) vloeiend Frans spreken.

    Joop van Schaik
    9-12
  • Aan de slag met het ERK

    Annemiek Fransen, Mariëtte Zuijdgeest
    10-13
  • Multiperspectiviteit en cultureel leren verbinden: Vakoverstijgend onderwijs in de vreemde talen en geschiedenis

    Marloes Meijer, Doris Abitzsch, Hanneke Tuithof
    24-29
    24-08-2024
  • Duitse en Nederlandse schoolleiders willen met en van elkaar leren

    Paul Sars, Sabine Jentges
    12-16
  • Klassieke vernieuwing

    Erik Kwakernaak
    34-35
  • Woorden kiezen voor het vreemde-talenonderwijs. Welke woorden moeten we de leerlingen leren en welke woorden komen voor in de leergangen 'In Focus', 'Notting Hill Gate' en 'Mainstream' voor het vak Engels?

    Marjo Willems, Maria Oud-de Glas
    128-131
  • Hoe belangrijk is bewuste kennis van leestaken voor leesvaardigheid?

    Jan Neuvel, Bart Bossers, Rob Schoonen, Jan Hulstijn
    603-610
  • Taakgericht onderwijs: theoretische uitgangspunten

    Piet Van Avermaet, Kris Van den Branden
    497-500
201 - 210 van 488 items << < 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 > >> 

informatie

Levende Talen zet zich in voor de bevordering en de ontwikkeling van het talenonderwijs in Nederland.
Lid worden.

zoeken

Doorzoeken LTM en LTT

reclame

 

© Vereniging van Leraren in Levende Talen

Meer informatie over het publicatiesysteem, Platform en Workflow door OJS/PKP.