Ga naar tekst Ga naar het hoofdnavigatiemenu Ga naar de voettekst van deze webpagina
Levende Talen Tijdschriften
  • Home
  • Over
  • LTM actueel
  • LTT actueel
  • Zoek
  • LTM-archief
  • LTT-archief
  • Inloggen
  1. Home /
  2. Zoek

Zoek

Geavanceerde filters
Van
Tot
Geïndexeerde termen

Zoekresultaten

search.searchResults.foundPlural6933ce029c657
  • Strategietraining en leesvaardigheid; Theorie en praktijk in balans

    Peter Bimmel, Ron Oostdam
    556-564
  • Hoe word je docent en hoe blijf je het?

    Ana Llamazares
    10-12
  • Digitaaltoets Frans ontving Talenprijs 2002

    John Daniëls
    9-11
  • Open vragen: méér keuze. Een toelichting op de invoering van open vragen in de mvt-examens

    Digna Samson
    5-8
  • Mock Trials: luistervaardigheid door oefenprocessen in de klas

    Tricia Diamond
    13-15
  • Taaltaken en taalportfolio binnen het vmbo (lwoo)

    Vima-Lizza Sol, Con de Valk
    5-7
  • Motivatie

    Erik Kwakernaak
    40
  • Tekstdekking: goochelen met cijfers?

    Suzanne Hazenberg
    10-15
  • Engels, een vak apart? Over de positie van Engels in de profieldiscussie

    Pieter Loonen, Herman Wekker
    366-367
  • Voor elke leerling een laptop in het boekenfonds; Het definitieve advies van de vakontwikkelgroep moderne vreemde talen

    Eus Schalkwijk
    124-129
211 - 220 van 486 items << < 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 > >> 

informatie

Levende Talen zet zich in voor de bevordering en de ontwikkeling van het talenonderwijs in Nederland.
Lid worden.

zoeken

Doorzoeken LTM en LTT

reclame

 

© Vereniging van Leraren in Levende Talen

Meer informatie over het publicatiesysteem, Platform en Workflow door OJS/PKP.