Zoek

Zoekresultaten

• Vernieuwing en leermiddelen in het vreemdetalenonderwijs

  Erik Kwakernaak

  547-552

• Voorwaarden voor vernieuwingen in het vreemdetalenonderwijs; Notities naar aanleiding van een ITS-rapport

  Christien van Gool

  117-119

• Het vreemdetalenonderwijs vanuit het perspectief van de dyslectische leerling

  Ans van Berkel, Evelyn Wiers, Rinie Hoeks-Mentjens

  11-13

• Hoe krijgen de ABC-eilanden een beter opgeleide bevolking? Deel 2; Onderwijs op de ABC-eilanden: Een nieuw perspectief

  Juana Kibbelaar

  24-29

• Hoe transparant zijn de examens leesvaardigheid? Een reactie op ‘Samenvatten in het vreemdetalenonderwijs’

  Arie Hoeflaak

  18-22

• Kleuterschoolengels

  Johan Graus

  4

• Europa, onderwijs en vreemde talen: Enkele observaties die tot gezonde onrust kunnen leiden

  Henk Oonk

  24-26

• Het ERK hinkt

  Erik Kwakernaak

  4-8

• Ambities voor vroeg Engels: Niet het lespakket bepaalt de leerlijn, maar het beoogde ambitieniveau

  Marianne Bodde-Alderlieste

  22-26

• Scenario’s voor Engels in het primair onderwijs: Gevolgen voor de brugklas

  Marianne Bodde-Alderlieste, Joke Schokkenbroek

  20-24