Over het nut en het (bewezen) effect van leesbevordering. Een beschouwing naar aanleiding van Helge Bonsets conclusie dat onderzoek weinig aanleiding geeft tot optimisme. (2016). Levende Talen Tijdschrift, 17(4), 52-54. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/1634