Oolbekkink, H., & Steen, J. van der. (2011). Talendocenten onderzoeken hun eigen lespraktijk: een metaonderzoek naar opbrengsten voor persoonlijke ontwikkeling en schoolontwikkeling. Levende Talen Tijdschrift, 12(4), 26–37. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/71