Pollmann, E., Prenger, J., & Glopper, K. de. (2012). Het beoordelen van leerlingteksten met behulp van een schaalmodel. Levende Talen Tijdschrift, 13(3), 15–24. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/724