Persoonsvorming in het literatuuronderwijs (over: Marloes Schrijvers, The story, the self, the other: Developing insight into human nature in the literature classroom). Levende Talen Tijdschrift, Utrecht, Nederland, v. 21, n. 2, p. 35–39, 2020. Disponível em: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/2059. Acesso em: 25 nov. 2024.