RIJLAARSDAM, G. Observerend leren: een kernactiviteit in taalvaardigheidsonderwijs. Deel 1: Ontwerpadviezen uit onderzoek verkregen. Levende Talen Tijdschrift, Utrecht, Nederland, v. 6, n. 4, p. 10–20, 2005. Disponível em: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/488. Acesso em: 3 jul. 2024.