STEENSEL, R. van; SANDE, L. van der; ARENDS, L. Investeren in leesmotivatie maakt leerlingen meer gemotiveerde lezers … en betere lezers. Levende Talen Tijdschrift, Utrecht, Nederland, v. 18, n. 2, p. 3–13, 2017. Disponível em: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/1686. Acesso em: 29 mrt. 2024.