STOKMANS, M.; BROEDER, P. Het leesgedrag van Turkse, Marokkaanse en Nederlandse leerlingen. Levende Talen Tijdschrift, Utrecht, Nederland, v. 10, n. 3, p. 20–27, 2009. Disponível em: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/177. Acesso em: 25 apr. 2024.