GLOPPER, K. de. Nieuws over Nieuwsbegrip; Over de uitkomsten en interpretatie van een studie naar de effecten van onderwijs in strategieën voor begrijpend lezen. Levende Talen Tijdschrift, Utrecht, Nederland, v. 19, n. 2, p. 26–32, 2018. Disponível em: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/1797. Acesso em: 25 apr. 2024.