ESCH, K. van; EELKEMA, A. De mvt-docent als onderzoeker. Een Europees perspectief. Levende Talen Tijdschrift, Utrecht, Nederland, v. 8, n. 2, p. 3–9, 2007. Disponível em: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/210. Acesso em: 28 apr. 2024.