PRENGER, J. Woorden tellen mee. Een onderzoek naar talige struikelblokken in het wiskundeboek. Levende Talen Tijdschrift, Utrecht, Nederland, v. 7, n. 3, p. 17–24, 2006. Disponível em: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/233. Acesso em: 3 dec. 2022.