RIJLAARSDAM, G. Observerend leren: een kernactiviteit in taalvaardigheidsonderwijs. Deel 2: Praktijkvoorbeelden. Levende Talen Tijdschrift, Utrecht, Nederland, v. 6, n. 4, p. 21–28, 2005. Disponível em: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/489. Acesso em: 28 sep. 2022.