Schutjes, Elena. 2019. “Het Effect Van Taalgericht Wetenschaps- En Techniekonderwijs Op De Motivatie En Het Leerrendement Van Lagereschoolkinderen”. Levende Talen Tijdschrift 20 (1). Utrecht, Nederland:27-39. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/1920.