“Een vakdidactisch observatie-instrument voor communicatief vreemdetalen-onderwijs: Brug tussen theorie en praktijk ” (2023) Levende Talen Tijdschrift, 24(2), pp. 3–15. Available at: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/2326 (Accessed: 3 April 2025).