van Ockenburg, L., van Weijen, D. en Rijlaarsdam, G. (2022) “Beoordeling van schrijfopdrachten door leerlingen; Effecten van een korte beoordelaarstraining”, Levende Talen Tijdschrift. Utrecht, Nederland, 23(2), pp. 14–26. Beschikbaar op: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/2280 (Geraadpleegd: 22 juli 2024).