Bouwer, R. en Bergh, H. van den (2015) “Toetsen van schrijfvaardigheid: hoeveel beoordelaars, hoeveel taken?”, Levende Talen Tijdschrift. Utrecht, Nederland, 16(3), pp. 3–12. Beschikbaar op: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/1516 (Geraadpleegd: 26 april 2024).