Bonset, H. (2016) “Kan leesbevordering de ontlezing stoppen? Een beschouwing naar aanleiding van empirisch onderzoek”, Levende Talen Tijdschrift. Utrecht, Nederland, 17(2), pp. 30–37. Beschikbaar op: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/1567 (Geraadpleegd: 16 mei 2022).