Hermans, M. (2009) “Motiverend literatuuronderwijs met eigentijdse literatuur. De receptie van multiculturele teksten door havo- en vwo-scholieren”, Levende Talen Tijdschrift. Utrecht, Nederland, 10(1), pp. 28–37. Beschikbaar op: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/167 (Geraadpleegd: 25 april 2024).