Stokmans, M. en Broeder, P. (2009) “Het leesgedrag van Turkse, Marokkaanse en Nederlandse leerlingen”, Levende Talen Tijdschrift. Utrecht, Nederland, 10(3), pp. 20–27. Beschikbaar op: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/177 (Geraadpleegd: 26 april 2024).