Esch, K. van en Eelkema, A. (2007) “De mvt-docent als onderzoeker. Een Europees perspectief”, Levende Talen Tijdschrift. Utrecht, Nederland, 8(2), pp. 3–9. Beschikbaar op: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/210 (Geraadpleegd: 28 april 2024).