Bril, M. (2020) “Geschreven inflecties bij dyslectische en normaalontwikkelende FLE-leerders”, Levende Talen Tijdschrift. Utrecht, Nederland, 21(4), pp. 16–26. Beschikbaar op: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/2114 (Geraadpleegd: 25 april 2024).