Goorhuis-Brouwer, S. en Bot, K. de (2005) “Heeft vroeg vreemdetalenonderwijs een negatief effect op de Nederlandse taalontwikkeling van kinderen?”, Levende Talen Tijdschrift. Utrecht, Nederland, 6(3), pp. 8–17. Beschikbaar op: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/483 (Geraadpleegd: 28 maart 2024).