Bruin, A. de (2002) “Samenvatten in het Duits; samenhang tussen strategieën die leerlingen hanteren en de kwaliteit van de samenvatting”, Levende Talen Tijdschrift. Utrecht, Nederland, 3(4), pp. 36–46. Beschikbaar op: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/625 (Geraadpleegd: 4 mei 2024).