Oolbekkink, H. en Steen, J. van der (2011) “Talendocenten onderzoeken hun eigen lespraktijk: een metaonderzoek naar opbrengsten voor persoonlijke ontwikkeling en schoolontwikkeling”, Levende Talen Tijdschrift. Utrecht, Nederland, 12(4), pp. 26–37. Beschikbaar op: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/71 (Geraadpleegd: 2 mei 2024).