Pollmann, E., Prenger, J. en Glopper, K. de (2012) “Het beoordelen van leerlingteksten met behulp van een schaalmodel”, Levende Talen Tijdschrift. Utrecht, Nederland, 13(3), pp. 15–24. Beschikbaar op: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/724 (Geraadpleegd: 26 april 2024).