“Motivatie voor Engels en Frans in het tweetalig onderwijs. Zijn leerlingen in het tweetalig onderwijs gemotiveerdere taalleerders?”, LTT, vol. 16, no. 4, pp. 16–26, Jan. 2015, Accessed: Oct. 26, 2024. [Online]. Available: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/1531