[1]
K. de Glopper en J. van Kruiningen, “Gesignaleerd: Bart van der Leeuw & Theun Meestringa (2014). Genres in schoolvakken: Taalgerichte didactiek in het voortgezet onderwijs”, LTT, vol. 16, nr. 2, pp. 49–54, jun. 2015.