J. Aben, B. van den Broek, N. Vandermeulen, E. van Steendam, en G. Rijlaarsdam, “Feedback op de schrijfaanpak: de ontwikkeling van een schrijfprocesgericht feedbackrapport voor vwo-leerlingen”, LTT, vol. 18, nr. 4, pp. 3–14, jan. 2017.