E. Benschop, C. de Quay, T. Babete, en M. Tammenga-Helmantel, “Meertaligheid in het mvt-onderwijs: Een analyse van het aanbod aan meertaligheid in leergangen Engels, Frans en Spaans”, LTT, vol. 22, nr. 4, pp. 27–39, jan. 2021.