“Kunnen Leerlingen Wat Ze Moeten Kunnen? Onderzoek Naar De Doorlopende Leerlijn Op Het Gebied Van Werkwoordspelling”. Levende Talen Tijdschrift, vol. 13, no. 2, Apr. 2012, pp. 33-42, https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/141.