Tammenga-Helmantel, M. “Wat Langdurige En Herhaaldelijke Blootstelling Aan En Gebruik Van De Doeltaal Opleveren; Inspirerende Resultaten Van Een Longitudinale Studie Voor Het Schoolvak Frans”. Levende Talen Tijdschrift, vol. 24, nr. 3, november 2023, pp. 29-34, https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/2353.