Pulles, T., H. den Ouden, W. Herrlitz, en H. van den Bergh. “Kan Een Meerkeuzetoets Bijdragen Aan Het Meten Van Schriftelijke Taalvaardigheid?”. Levende Talen Tijdschrift, vol. 14, nr. 2, juli 2013, pp. 31-41, https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/249.