Bakker, C., en J. F. Deinum. “Activerende Didactiek; Een Actief Lerende Leerling in De Klas”. Levende Talen Tijdschrift, vol. 3, nr. 3, april 2002, pp. 3-10, https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/618.