Schooten, Erik van, Ruben Fukkink, en Kees de Glopper. “De Effectiviteit Van Computerondersteund Schrijfonderwijs: Een Meta-Analyse”. Levende Talen Tijdschrift 5, no. 4 (december 13, 2004): 24–38. Geraadpleegd juli 22, 2024. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/504.