Steendam, Elke Van, Gert Rijlaarsdam, Huub van den Bergh, en Lies Sercu. “Samenwerkend Schrijven En Reviseren: Met Wie En Hoe? Een Experimentele Studie Naar De Interactie Tussen Groepssamenstelling En Instructiemethode Bij Samenwerkend Reviseren in Een Vreemde Taal in Het Hoger Onderwijs”. Levende Talen Tijdschrift 17, no. 3 (december 13, 2016): 3–13. Geraadpleegd augustus 18, 2022. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/1623.