Evers-Vermeul, Jacqueline, en Huub van den Bergh. “Schrijf Voor De Lezer. Over De Effecten Van Lezersgericht (her)schrijven Op De Kwaliteit Van Instructieve Teksten”. Levende Talen Tijdschrift 10, no. 2 (juli 30, 2009): 14–23. Geraadpleegd mei 20, 2024. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/169.