Lowie, Wander. “Verschenen Proefschrift: Fostering Oral Interaction in the EFL Classroom: Assessment and Effects of Experimental Interventions”. Levende Talen Tijdschrift 20, no. 2 (juni 26, 2019): 38–41. Geraadpleegd mei 3, 2024. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/1943.