Denneman, Eline, Jacqueline Evers-Vermeul, en Huub van den Bergh. “Peerfeedback in Het Schrijfvaardigheidsonderwijs; De Waarde Van Goede Feedbackinstructie”. Levende Talen Tijdschrift 21, no. 3 (september 25, 2020): 25–36. Geraadpleegd mei 18, 2024. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/2077.