van Batenburg, Eline, Marrit van de Guchte, en Daphne van Weijen. “Leerlingbetrokkenheid Bij Het Uitvoeren Van Online Interactietaken”. Levende Talen Tijdschrift 23, no. 1 (mei 5, 2022): 3–19. Geraadpleegd mei 5, 2024. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/2246.