Platteel, Tamara, Hans Hulshof, en Jan van Driel. “Wat Betekent De Concept-Context Benadering Voor Het Schoolvak Nederlands?”. Levende Talen Tijdschrift 7, no. 3 (juli 30, 2006): 3–9. Geraadpleegd april 27, 2024. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/231.