Gelderen, Amos van, en Ron Oostdam. “Het Belang Van Onderwijs in Zelf-Regulatie En Lexicale Vloeiendheid Voor Schrijven in Het Engels Als Vreemde Taal”. Levende Talen Tijdschrift 11, no. 1 (januari 24, 2010): 16–24. Geraadpleegd mei 2, 2024. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/77.