1.
Naber R, Lowie W. Hoe vroeger, hoe beter? Een onderzoek naar de effectiviteit van vroeg vreemdetalenonderwijs. LTT [Internet]. 5 april 2012 [geciteerd 18 mei 2024];13(4):13-21. Beschikbaar op: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/150